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Proyecto Educativo

Pasito a Paso Jardín Infantil

Misión

Entregar una educación integral fundamentada en valores como la solidaridad, respeto, responsabilidad y perseverancia, formando niños y niñas capaces de integrarse en forma activa y autónoma a una sociedad moderna y demandante.
Visión

Ser reconocido como un establecimiento de prestigio, que entrega una educación pre escolar de calidad, que prepara al niño para iniciar su etapa escolar y que cuente con las herramientas necesarias para su desarrollo en las áreas socio afectiva, cognitiva y sensorio motriz.

Objetivos
  • Búsqueda de un desarrollo integral basado en lo afectivo, social, cognitivo y motriz, formando personitas capaces de desenvolver su esencia en el mundo de hoy.
  • Otorgar educación con afecto, para formar niños y niñas felices.
  • Servir a la comunidad específicamente a los padres ofreciéndoles una educación segura, completa y de calidad para sus niños y niñas.
  • Entregar educación de calidad que permita que los niños rindan pruebas diagnóstico de excelencia para ingresar a colegios de prestigio.
  • Otorgar enseñanza donde puedan descubrir y conocer activamente el medio natural, desarrollando actividades de investigación.

Perfil del Alumno

  • Autónomo: Capacidad para valerse por sí mismo en actuar, pensar y sentir.
  • Autovaloración: Capacidad de aceptar y valorarse a sí mismo.
  • Sociable: Capacidad de interactuar, respetar y solidarizar con los que lo rodean.
  • Activo: Capacidad de pensar, crear, innovar y emprender.
  • Feliz: Capacidad de disfrutar la vida.

Proyecto Curricular

Currículum integral: Debemos destacar que este currículum busca el equilibrio y armonía en todos sus planteamientos estando de acuerdo a nuestra misión y perfil de los alumnos que deseamos formar. Destacamos:

  • FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM
  • PRINCIPIOS EN LOS QUE SUSTENTAN
  • ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS
  • ORGANIZACIÓN DE LOS CONTEXTOS DE APRENDIZAJE
  • ROL DE LAS EDUCADORAS ROL DEL NIÑO

Rol de la Educadora

El rol de las educadoras debe estar reflejado en el espíritu del amor, los principios y valores dependiendo de esta unidad educativa.
Por otro lado las educadoras y todos los agentes involucrados con nuestros niños y niñas, utilizando una interacción favorable para que se produzca el aprendizaje, junto con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia en Chile.
Nuestro rol como educadoras es ser afectivas, para que así los niños y niñas se sientan queridos, seguros, confiados y aceptados, preparándolos para diversas experiencias nuevas.
Nuestras educadoras tienen un carácter de líder en el proceso de enseñanza y aprendizaje, planificando, implementando y evaluando el trabajo educativo en todos sus aspectos.
Dentro de nuestro rol, es de suma importancia conformar redes permanentes de comunicación, con la familia, sobre las necesidades, fortaleza e interés de crecimiento, desarrollo y aprendizaje de los niños.
También nuestras educadoras de párvulos, desempeñan diferentes roles o funciones como: formadora y modelo de referencia para con sus niños y niñas, selecciona los procesos de enseñanza y es mediadora. Es una investigadora en acción, organizándose en torno a los requerimientos y necesidades de los párvulos.
En nuestro jardín Pasito a Paso uno de los roles es mostrarse siempre activo y participativo de las actividades a desarrollar, generando diferentes estrategias frente al grupo, planificar y organizar sus propias experiencias de vida, disfrutar de todo lo que está a su alrededor aprovechando las instancias de aprendizaje que las personas y los ambientes le genera.